alessandra farneti
Aspetti psicologici delle arti circensi con particolare riferimento alla figura del clown
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Basisausbildung Jugendliche
Das Symposium 'Zirkuskunst und Bildung – Circo educativo' entstand durch eine Zusammenarbeit der Fakultät der Bildungswissenschaften der Freien Universität Bozen und Animativa. Die Partnerschaft zwischen diesen beiden Trägern zielte darauf ab, akademisches Fachwissen und praktische Erfahrungen zusammenzubringen, um das Verständnis und die Anwendung von Zirkuskünsten in pädagogischen Kontexten weiter zu verbessern.
Welchen Beitrag leistete die Zirkuspädagogik in der Bildung?
Welche Potenziale in Kindern und Jugendlichen konnten entdeckt und gestärkt werden?
Wie konnte Zirkus Integration und ganzheitliche Entwicklung fördern?
Das Symposium förderte das Verständnis und die Wertschätzung für den pädagogischen sowie ganzheitlichen Beitrag der Zirkuskünste und wies auf die Bedeutung der inklusiven Zirkuspädagogik und ihr Potenzial in verschiedenen sozialen Bereichen hin. Es bot eine Plattform für die Forschung, förderte den Aufbau von Netzwerken und leistete einen Beitrag zur Weiterbildung von Lehrkräften und Zirkuspädagog*innen.
Das Symposium fand am 10. Mai 2024 an der Fakultät der Bildungswissenschaften in Brixen statt. Derzeit ist ein Tagungsband zum Symposium in Ausarbeitung. Mehr Infos zur Veröffentlichung des Tagungsbandes folgen!
9:00 Begrüßung und Einführung | saluti e introduzione
9:15 Alessandra Farneti
Aspetti psicologici delle arti circensi con particolare riferimento alla figura del clown | Psychologische Aspekte der Zirkuskunst unter besonderer Berücksichtigung des Clowns
9:45 Daniel Patschovsky
Potenziale der Zirkuspädagogik | potenzialità dell'educazione circense
10:30 Pause | pausa
11:00 Michael Pigl
“Hast Du heute schon Kraft geträumt?” Ein Blick in die In.Zirque - Didaktik |
"Hai già sognato forza oggi?" Uno sguardo alla didattica di In.Zirque
11:30 Antonella Brighi
Prevenzione del bullismo: strategie e interventi | Mobbing-Prävention: Strategien und Maßnahmen
12:00 Abschlussrunde | conclusioni
12:30 Mittagspause | pausa pranzo
14:00 Workshops | laboratori
15:15 Pause | pausa
15:30 Workshops | laboratori
Alle Workshops werden im Laufe des Nachmittages zweimal angeboten. Die Teilnehmenden können sich, je nach Verfügbarkeit, frei für die Teilnahme an zwei der angebotenen Workshops entscheiden.
Tutti i laboratori sono offerti due volte nel corso del pomeriggio. I partecipanti possono scegliere liberamente, in base alla disponibilità, di partecipare a due dei laboratori proposti.
Ilaria Bessone: Lo spazio del circo sociale
André Casaca: L’Educazione comico-relazionale
Berardino Leonetti: Il clown e i bambini con disturbi dello spettro autistico. Un approccio possibile.
Michael Pigl: Das In.Zirque 7-Tiere-Modell
Animativa: Zirkus für Zwischendurch
16:45 Abschlussrunde | conclusioni
17:00 Ende | fine
Das Symposium wird auf Deutsch und Italienisch abgehalten. Die Keynotes werden simultan übersetzt. |
Il Simposio si terrà in tedesco e in italiano. Le relazioni saranno tradotte simultaneamente.
Detaillierte Informationen zu den Referent*innen und den Keynotes finden Sie, indem Sie auf das Foto des Referenten klicken.
Informazioni dettagliate sulle relatrici e i relatori e sui loro interventi sono disponibili cliccando sulla foto.
Detaillierte Informationen zu den Referent*innen und den Workshops finden Sie, indem Sie auf das Foto klicken.
Die Anmeldungen zu den Workshops erfolgen beim Info-Point bei Ankunft am Tag des Symposiums.
Informazioni dettagliate sulle relatrici e i relatori e sui loro laboratori sono disponibili cliccando sulla foto.
Le iscrizioni possono essere effettuate presso l'infopoint all'arrivo il giorno del simposio.
Wir bedanken uns beim Amt für Jugendarbeit der Autonomen Provinz Südtirol - Deutsche Kultur, sowie der Stiftung Sparkasse für die Unterstützung!